Урок 7: Чтение схем

мая 18 2007

Я написал это, потому что несколько человек написали мне по электронной почте, и они хотели знать, как прочитать мои схемы. Здесь это и есть… (если вы еще не научились читать табулатуры – то вперед в урок 6 – Чтение Табулатур)

Вместо того, чтобы удариться в полные паттерны гамм, я покажу вам при показе, как составные паттерны относятся к полным паттернам.

Я пронумеровал струны на диаграмме ниже, но они не будут пронумерованы в уроках. 1-ая струна – Высокая струна ми. 6-ая струна – Низкая струна ми. Я также отметил ноты струн в этом паттерне. Еще раз, они не будут отмечены в уроках. Я также отметил лады под паттерном. Они будут на паттернах в уроках. Я объясню, как прочитать диаграммы в тексте, который ниже.

Заметьте, что ноты на 12 ладу – те же самые что и ноты на открытой струне (или ноты 0 ладов)

Поэтому паттерны повторяются. Я показал пример Паттерна 5 так, чтобы вы могли видеть как паттерн выглядит.

Вот, как прочитать их. Я сначала покажу вам на Паттерне #2 потом на полном Паттерне

Игра Паттерна

(Предполагается что вы уже изолировали паттерн как указано выше).

1. Идите к  6-й Струне.

2. Решите, хотите ли вы начать c ноты основного тона (рекомендуется) паттерна или с первой ноты паттерна. Если вы желаете начать с коренной ноте, начинайте с первой на 6-ой Струне. Если ее нет на 6-ой струне, тогда идите к 5-й. Если вы решили начать в начале паттерна, пойдите в первое или слева на 6-ой Струне.

3. Играйте на ноте, которую вы выбрали.

4. Пойдите в следующее или направо на той же струне. Если нет никакой ноты правее, тогда переходите на струну выше, и играйте первую ноту (которая самая левая).

5. Повторите Шаг 4 до тех пор пока не достигните конца паттерна или достигните следующего (нота основного тона)

Отметьте: Если вы играете от одного до следующего , это является одной октавной гаммой. Если вы играете от одного до 2-ого после этого, вы проиграли  двух-октавную гамму.

Игра Полного Паттерна

Есть многочисленные способы играть это, так вот моя диаграмма для вас, чтобы следовать.

1. Решите, Где вы хотите начать. (Коренная нота или первая нота Паттерна)

2. Играйте ноту, на которой вы решили играть.

3. Играйте до конца паттерна на той струне.

4. Решите, хотите ли вы продолжить играть на текущем паттерне при похождении к следующей струне, или продвигаться по струне, на которой вы находитесь.

5. Играйте на ноте, которую вы выбрали, потом повторяйте все с шага #3.

Так теперь вы должны знать, что вы можете играть на гамме на одной струне, или вы можете легко переходить из паттерна в следующий паттерн. Выполнение всех этих упражнений должно заставить вас лучше визуализировать гриф, и изучать лады более легко, но вы должны дождаться Урока 14, чтобы узнать о ладах.

Справочник по Аккордовым Диаграммам

Я использую 3 основных типа аккордовых диаграмм в моих уроках (диаграмма, показанная ниже).

Первая вещь, которую я хотел бы, чтобы вы заметили, – то, что в Типе #1 и #2 лады нумеруются с левой стороны. Струны идут от 6-й до 1-й (слева направо).

Чтобы Играть на аккорде, вы должны поместить свои пальцы, где маркировка. Маркировка может быть или X или буквой, обозначающим аккордовый тон. Будьте осторожны с нотами на открытой струне. Этому пояснение ниже.

Тип #1

Чтобы отметить аккорд, я напечатал аккордовыми тонами, которыми вы играете в противоположность точкам в Типе #2. Это дает больше информации чем Тип #2

Я также сделал ноты основного тона синими и другие ноты красными.

Я обозначаю открытые струны размещением ноты, точки, или числа на толстой главной линии в верху диаграммы.

Тип #2

Это – то же самое как Тип #1 кроме того, что я использую точки, чтобы отметить аккорд. Еще раз синий цвет определяет коренные ноты, и все другие аккордовые тоны находятся в красном.

Тип #3

Это показывает ступени звукоряда, в котором каждая нота противоположна подавлению нот.

Я использовал “R” вместо 1, потому что 1-ая степень – коренная нота.

Еще раз – синие ноты – коренные ноты, и красные ноты – все другие аккордовые тоны.